• Projekty i programy

  • Projekty i programy

        • Program „Edukacja i wdrażanie zasad prawidłowego żywienia i aktywności fizycznej”

        • 04.03.2021 09:59
        • W roku szkolnym 2013/14 nasza szkoła przystąpiła do polsko-szwajcarskiego programu „Edukacja i wdrażanie zasad prawidłowego żywienia i aktywności fizycznej.

          Celem projektu to promocja zdrowego stylu życia, w tym zapobieganie nadwadze i otyłości poprzez edukację społeczeństwa w zakresie żywienia i aktywności fizycznej.

        •  

          Szkolny koordynator programu: Anetta Kocięcka

          Idea programu zakłada, że cała społeczność szkoły –pracownicy, uczniowie oraz rodzice podejmują wspólne działania na rzecz poprawy i utrzymania dobrego stanu zdrowia, samopoczucia poprzez zmianę zachowań żywieniowych oraz zwiększenie aktywności fizycznej.
          Zadania szkoły:

          – organizowanie wspólnych śniadań,
          – obiady zgodne z zaleceniami IŻŻ,
          – ograniczenie na terenie placówki reklam żywności i napojów niekorzystnych dla zdrowia,
          – organizowanie imprez sportowo-rekreacyjnych dla uczniów, organizacja festynu zdrowotnego,
          – prelekcje i wykłady prowadzone dla uczniów i rodziców dotyczące tematu,
          – krzewienie wśród uczniów wiedzy kulinarnej zgodnej z zasadami zdrowego żywienia,
          – zmiana asortymentu w sklepiku szkolnym na prozdrowotny,
          – edukacja uczniów w zakresie aktywności fizycznej i zdrowego żywienia.
           

          Szczegółowe informacje można znaleźć na stronie internetowej www.zachowajrownowage.pl

        • Wróć do listy artykułów
    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 19 im. Mieszka I w Białymstoku
      • tel. 85 73 23 000
        tel. 85 74 06 019
      • ul. Mieszka I 18
        15-054 Bia­ły­stok
        Poland
      • Kontakt z IOD: kancelaria@sp19.bialystok.pl
        lub
        tel. 737707086
    • Logowanie

        • Od pięciu lat uczniowie klas I - III biorą udział w realizacji projektów edukacyjnych Fundacji Uniwersytetu Dzieci, m.in. „Technologie z klasą”, „Mali detektywi”, „Czy wiesz, jak żyje jeż?”, „Mali matematycy. Gdzie kryje się matematyka?”, „Ciekawscy trzecioklasiści. Dlaczego wszystkie pytania są dobre?”, „Jakie tajemnice kryje świat wokół nas?”, „Matematyka z klasą”. Uczestnicząc w zajęciach, dzieci rozwijają umiejętności matematyczne, przyrodnicze i informatyczne. Wspólnie z ekspertami z różnych dziedzin wiedzy odkrywają tajemnice nauki. Trenują pracę w grupie i ćwiczą kompetencje społeczne. Uczą się twórczego rozwiązywania problemów. Wiedzę zdobywają poprzez doświadczenie i samodzielność.

           

          Ciekawscy trzecioklasiści. Dlaczego wszystkie pytania są dobry?

          W roku szkolnym 2021/2022 klasa 3a brała udział w projekcie edukacyjnym Fundacji Uniwersytetu Dzieci pt.: „Ciekawscy trzecioklasiści. Dlaczego wszystkie pytania są dobry?”
          Dzięki udziałowi uczniowie:
          - rozwinęli kompetencje społeczne,
          - kształtowali umiejętność logicznego myślenia, analizowania i rozwiązywania problemów,
          - wzmocnili swoją naturalną ciekawość.

           

           

          Superbohaterzy nauki. Dokąd może nas zaprowadzić ciekawość?

          Dlaczego statek unosi się na wodzie? Jak działa fala dźwiękowa? Dlaczego Księżyc wygląda czasami jak rogalik? Na te i inne pytania potrafią odpowiedzieć uczniowie kl. 3b, którzy w roku szkolnym 2021/2022  uczestniczyli w projekcie edukacyjnym zorganizowanym przez Fundację Uniwersytetu Dzieci: Superbohaterzy nauki. Dokąd może nas zaprowadzić ciekawość? Zainspirowani poznawaniem swoich możliwości oraz poszukiwaniem wiedzy wyjaśniali mechanizmy działania wielu zjawisk przyrodniczych. 

           

           

           

           

        • Wróć do listy artykułów